Description

Buku ini disusun berdasarkan Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 033/H/KR/2022 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka.

Dalam buku ini dipaparkan bagaimana tahapan-tahapan untuk memahami Capaian Pembelajaran, serta cara menganalisis Capaian Pembelajaran berdasarkan kompetensi dan ruang lingkup sehingga dihasilkan tujuan pembelajaran yang sesuai pada mata pelajaran Matematika Fase E, F, dan F+. Buku ini dirancang sebagai salah satu referensi Guru serta mahasiswa dan praktisi pendidikan dalam melaksanakan tugas pembelajaran.